Apprendre à lire, tôt, vite, bien

Lilyane Jacq Forestier

 

La méthode
Tôt Vite Bien

Ils nous font confiance:

Pourquoi cette méthode ?

Il s’agit de la SEULE méthode syllabique et phonétique conçue pour les parents qui permet d’apprendre à lire aux enfants dès l’âge de 3 ans, tout en douceur et en s’amusant.

Lilyane-Jacq-Forestier, Officier de l’Ordre National du Mérite, titulaire des Palmes académiques est d’une exigence hors du commun.

Elle exerça durant 40 ans au service de l’Éducation Nationale et fut, entre autre, “Responsable pédagogique NATIONALE de la Formation des enseignants pour le développement de l’enfant à l’école”.

Jamais satisfaite des méthodes de lecture présentes sur le marché et encore moins des résultats du système éducatif qui laisse sortir chaque année plus de 500 000 enfants sans savoir lire, elle décida d’agir contre l’échec scolaire et de mettre au service des parents et des enfants son expérience, mais aussi un outil d’apprentissage simple et efficace qui mène tout enfant sur la voie de la réussite.

En seulement quelques mois à raison de seulement 5 minutes par jour, votre enfant sera sur le point de savoir lire de façon autonome.

Pourquoi 5 minutes?  tout simplement car l’attention de l’enfant de 3 ans n’excède que très rarement les 5 minutes et c’est un jeu qu’il doit pouvoir arrêter quand il le veut. Il reviendra ainsi de lui même re-demander à “jouer à la lecture”.

Plus de 250 000 familles l’ont déjà adoptée.

19,00 €

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Ce que les parents en disent ! 

Mon petit Nicolas de 3 ans dès la deuxième leçon me réclamait de “jouer à l’alphabet”…
Huguette de Lens

Cette méthode est incroyable, mamie de 5 petits enfants j’avais repris la méthode avec laquelle j’avais appris moi-même à lire et mes 3 premiers petits rechignaient à faire une leçon. Avec mes deux derniers et la méthode de Lilyane, rien à voir ! Je n’y passe que quelques minutes par jour et ce sont eux qui en redemandent…
Simone de Reims

Benoît qui a 7 ans avait des difficultés de lecture et suivait des cours d’orthophonisme pour dyslexie. Avec la méthode de Lilyane j’ai réussi à le remettre à niveau en quelques mois et il ne présente plus un seul problème aujourd’hui…
Ingrid de Neuilly

Cette méthode est géniale, ma petite Karine a pris cela pour un jeu et l’on joue toutes les deux 5 minutes par jour. Cela suffit car elle continue à dessiner les lettres avec son corps dans la journée et elle apprend si vite en s’amusant. Merci !
Claire de Lyon

Super livre, très bien.
L’enfant apprend les bases à son rythme.
Emilie P.

Les étapes de la Méthode Lecture

IDENTIFIER LES LETTRES

LIRE CONSONNES / VOYELLES ET ENCHAINER LES SONS

CONNAÎTRE L’ALPHABET ET SES DIFFÉRENTS TYPES D’ÉCRITURE

LES ÉQUIVALENCES

Identifier les lettres

  • L’enfant dessine la lettre avec son corps
  • Il apprend dès les premières leçons à lire de gauche à droite
  • L’emploi des majuscules bâtons et cette lecture de gauche à droite prévient de la dyslexie et empêchent la confusion des lettres miroirs b-d, p-q.

Lire les consonnes et les voyelles et enchainer les sons

  • L’enfant apprend à prononcer les lettres
  • Les voyelles se chantent
  • Les consonnes se soufflent
  • Cette lecture nette, claire et précise prédispose l’enfant à une bonne orthographe
  • L’enfant à cette étape de son apprentissage doit découper et assembler les lettres

    Connaître l'alphabet et ses différents types d'écriture

    • A ce stade de son apprentissage, le risque de dyslexie a disparu et l’enfant doit alors reconnaître les différents types d’écriture utilisés pour la même lettre

      Les équivalences

      • L’enfant doit identifier les différentes façon d’écrire un même son. Exemple : IN = AIN = EIN = UN

      Apprendre à lire Tôt Vite Bien

      Dès les premières leçons, votre enfant vous demandera de lui-même à “jouer à l’alphabet”.

      Tôt : La seule méthode syllabique et phonétique s’adressant aux enfants dès l’âge de 3 ans.

      Vite :  N’importe quel parent ou grand parent, sans aucune formation particulière, peut apprendre à lire à son enfant à raison de 5 minutes par jour seulement. Vous obtiendrez des résultats dès le premier mois.

      Bien : • L’enfant dessine la lettre avec son corps

      • Il apprend à “chanter” les voyelles et “souffler” les consonnes

      • Il découpe et assemble ses lettres

      • Il apprend à lire de gauche à droite avec des lettres bâtons qui suppriment l’effet des lettres miroirs b-d, p-q, et prévient ainsi de la dyslexie

      • L’enfant par cet apprentissage de la lecture net, clair et précis est ainsi prédisposé à une bonne orthographe.
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      Sauvons
      nos enfants

      A l’heure où selon une étude du ministère de l’Éducation :
      – un jeune Français sur dix est « en difficulté́ de lecture » : il arrive à lire, mais ne comprend pas ce qu’il lit,
      – et un jeune sur vingt est totalement illettré.

      Soit 556 000 enfants perdus par an.

      Pour sauver nos enfants, la famille doit prendre en charge l’apprentissage de la lecture AVANT l’entrée à l’école. Avec la méthode de Lilyane Jacq Forestier, l’enfant prend confiance en lui, suit le cours préparatoire sans difficulté et se prépare à une scolarité détendue et fructueuse.

      Cette méthode initialement conçue pour les enfants de 3 à 6 ans permet à tout parent d’apprendre à lire à son enfant en quelques semaines à raison de 5 minutes par jour.

      Mais elle peut servir également d’outil réparateur pour tout enfant, ados et même adulte en difficulté de lecture.

      Ne jamais oublier que “ne pas savoir lire correctement c’est s’en remettre, toute sa vie, aux jugements des autres”

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